Reflexión

Cursada 2017

Para algunos hoy en día la tecnología es indispensable, para mí no lo era hasta que conocí a la profesora Alejandra Redín.

Nunca me lleve bien con el avance tecnológico, o sea, siempre me quedaba con lo tradicional solo por comodidad.

Tuve la oportunidad de rendir el final de Computación, ya que la había cursado, pero la realidad es que no me parecía conveniente porque no quería presentar un final con pocos conocimientos sobre la materia, por este motivo decidí re cursarla. Al principio me cuestionaba si había sido la mejor decisión, pero con el pasar del tiempo me convencí de que había tomado el camino correcto.

No voy a mentir, me costó muchísimo llevarle el ritmo tanto a la docente como a la asignatura.

Uno por ahí piensa que es agarrar la computadora y listo, pero no es tan sencillo. Todo lleva un proceso, una investigación previa, un análisis minucioso, etc.

En el primer cuatrimestre aprendí a organizarme, debido a que por razones laborales y personales el tiempo se acortaba para estudiar.

Sacrifiqué fines de semana, salidas, eventos y aún asi estoy muy contenta con todo lo que aprendí. Puedo decir que salí de mi zona de confort para ser una docente dispuesta a los cambios y a la renovación de conocimientos.

Durante la cursada aprendí los diferentes códigos que se manejan en la "red", como por ejemplo publicar una imagen respetando la licencia, aquí comparto como lo realizo mi compañera Adriana Godoy.
Por otra parte asimilé que existe una teoría para la enseñanza en la web, llamada Conectivismo; para saber mas sobre ello les recomiendo ingresar al blog de Florencia Navaza. A su vez comprendí las diferencias entre las distintas Web, mi compañero Nicolas Espinosin realizó un excelente cuadro compartivo.

Ahora no solo guardo en mi maletín libros sino también plataformas digitales,una de ellas es Edmodo. Debido al poco tiempo que tuve no pude investigarla a fondo pero gracias a mi colega Juan que me brindó más información.  También me llevo distintos Software o aplicaciones relacionadas con el área de Matemáticas, un claro ejemplo es el trabajo que realizaron las alumnas Sonia Morlio y Grisel Montenegro, ya que fueron concretas en la utilización de las diferentes herramientas digitales.  
A su vez tomé nota de los diferentes consejos que nos brindó la profesora para poner en práctica en mis clases. Uno de ellos fue evaluar a los alumnos a partir de las diferentes capacidades que poseen; por este motivo es muy importante que nosotros como futuros docentes realicemos diferentes cursos. Micaela Martinez nos proporciona dicha información, a través de un mural colaborativo.
Realmente la experiencia fue muy fructífera, ojalá muchos cambien la manera de tomar una simple prueba.

Además agradezco haber cursado nuevamente la materia porque tuve el placer de conocer a una muy buena compañera, Romina Argencio, ella es hipoacúsica y conocer su mundo hizo que reflexione sobre varias cuestiones a la hora de dar una simple clase. 
Me animé a hacer mi propio tutorial y esto me llevo a introducirme en el tema de clase invertida. Trataré en lo posible de tomar los trabajos de mis compañeros- si es que me autorizan- para utilizarlos en mis clases, como en el caso de Federico Ojeda que trata del despeje de la famosa x o como el de Silvana que ayuda a entender los sistemas de ecuaciones.
La aprobación del segundo parcial consistía en realizar un ABP (Aprendizaje Basado en Proyecto). Creo que al principio nos costó bastante el tema de la creación pero realmente mis compañeros me dejaron con la boca abierta.  Todos me parecieron interesantes y muy buenos,pero debo destacar el de "Arte Cónicas" realizado por Glenda Russian, Florencia Navaza, Leonardo Franco y Erica Donda.

Realmente estoy feliz y sé que todavía tengo un camino largo por recorrer, porque un docente siempre debe capacitarse. De ahora en más utilizaré todo lo que aprendi para hacer mis clases más entretenidas. 
Un placer haber cursado Computación.